Preparar um mundo possível, sem desigualdades, começa com a construção do conhecimento.

Sem memorização excessiva, mas refletindo, através de pistas doadas pelos mestres, nossas crianças e adolescentes usam a intuição, criam hipóteses e chegam às descobertas, "trocam" conhecimento, isto é, trabalham sozinhas e em grupo, pesquisando, sustentando seus argumentos e auxiliando a descoberta do colega, em ambientes especiais: Biblioteca, Laboratório de Produção de Texto, Laboratório de Matemática, Laboratório de Biologia, Física, Química, Laboratório de Informática, Sala de Música, Piscina, Quadras de Esporte e "Teatro".